5 - 9 класс

Предметные результаты изучения обществознания на уровне основного общего образования отражают:

1)    формирование у обучающихся личностных представлений об основах российской гражданской идентичности, патриотизма, гражданственности, социальной ответственности, правового самосознания, толерантности, приверженности ценностям, закрепленным в Конституции Российской Федерации;

2)     понимание основных принципов жизни общества, основ современных научных теорий общественного развития;

3)     приобретение теоретических знаний и опыта применения полученных знаний и умений для определения собственной активной позиции в общественной жизни, для решения типичных задач в области социальных отношений, адекватных возрасту обучающихся, межличностных отношений, включая отношения между людьми различных национальностей и вероисповеданий, возрастов и социальных групп;

4)   формирование основ правосознания для соотнесения собственного поведения и поступков других людей с нравственными ценностями и нормами поведения, установленными законодательством Российской Федерации, убежденности в необходимости защищать правопорядок правовыми способами и средствами, умений реализовывать основные социальные роли в пределах своей дееспособности;

5)   освоение приемов работы с социально значимой информацией, ее осмысление; развитие способностей обучающихся делать необходимые выводы и давать обоснованные оценки социальным событиям и процессам;

6)   развитие социального кругозора и формирование познавательного интереса к изучению общественных дисциплин.

Изучение обществознания ведется с использованием учебника «Обществознание», авторов Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Иванова Л.Ф. и др./Под ред. Боголюбова Л.Н., Ивановой Л.Ф., издательства «Просвещение».

Учебный план школы отводит на изучение истории: в 5 классе -34 часа в 6 классе -34 часа в 7 классе -34 часа в 8 классе - 34 часа в 9 классе - 34 часа.